MIRIAM implementa un modelo estratégico de atención integral que facilita a las adolescentes y mujeres rurales e indígenas el acceso a la educación, acompaña en la sanación de los traumas y heridas emocionales causados por la violencia en sus vidas. Además fortalece sus capacidades para resolver conflictos o situaciones que se les presentan en la vida, tomar las decisiones pertinentes y contar con herramientas para acompañar a otras mujeres a denunciar la violencia.

Ixoqib’ MIRIAM brinda apoyo integral a mujeres mayas, xinkas y mestizas, priorizando a mujeres lideresas o con proyección social en organizaciones, universidades o comunidades, que en su mayoría viven en el área rural en los diferentes departamentos del país. Mujeres que tienen un visión como futuras profesionales, trabajar en favor de los derechos de las mujeres y mujeres indígenas y la promoción de la vida plena sin violencia y racismo.

Para la formación profesional, la capacitación como formadoras de género y desarrollo de su proyección social y política que fortalecen su empoderamiento, se establecen las siguientes acciones:

Acceso a la universidad: se brinda apoyo económico mensual un promedio de $90.00 USD, para el pago  de las matrículas, cuotas y/o mensualidades universitarias, materiales y libros.

Formación para la ciudadanía: Se imparte un diplomado de género en el marco de la promoción de la vida plena de las mujeres sin violencia y racismo en temas de: identidad cultural, ciudadanía de las mujeres, comunicación, cosmovisión maya, violencia contra las mujeres, legislación nacional e internacional de los derechos de las mujeres, comunicación, necesidades esenciales humanas, racismo, incidencia entre otros. El diplomado se realiza con la modalidad de talleres una vez al mes, durante 11 meses.

Asesoría de tesis: Las estudiantes universitarias que se encuentran en proceso de investigación o fase final de estudio, se les brinda el apoyo económico para los gastos que realizan y asesoría académica para las investigaciones con enfoque de género y/o pueblos indígenas en el marco de su tesis.

Acción colectiva para los derechos de las mujeres: Las estudiantes universitarias se desempeñan como promotoras universitarias en su calidad de formadoras de género y como compromiso social, facilitando 4 talleres de formación para la promoción de una vida plena, dirigido a mujeres y jóvenes integrantes de organizaciones y comunidades. Asimismo, algunas estudiantes universitarias apoyan en el área de proyecto de vida como tutoras, facilitadoras o  apoyo administrativo, con un mínimo de 70 horas al año.

Hasta el 2019 se han apoyado a 199 mujeres universitarias de las cuales se han graduado 111, en diferentes carreras a nivel superior. En el presente año (2020) se está apoyando a 49 mujeres universitarias y a 2 en proceso de investigación.

La Asociación Ixoqib’ MIRIAM, apoya a mujeres adolescentes sobrevivientes de violencia, varias de ellas son madres, de escasos recursos económicos, en la reconstrucción de sus proyectos de vida. El proyecto de vida es el resultado central para que las adolescentes encuentren un sentido a su existencia, les permita definir metas y superarse académicamente para trascender las dificultades que se presenten durante la vida.  Un eje especial es la atención de madres adolescentes junto con sus hijos/hijas con un enfoque intergeneracional.  Nuestra área geográfica de intervención se desarrolla en los departamentos Quetzaltenango, Guatemala y Alta Verapaz.

Desde el año 2010 a la fecha, se han atendido a 206 adolescentes sobrevivientes de violencia, de las cuales se han graduado 110 a nivel medio en diferentes carreras.

Para el empoderamiento de las adolescentes se realizan las siguientes acciones:

Acceso a la educación formal: Un acto de violencia muchas veces interrumpe el proceso educativo, por esta razón es vital apoyar a las adolescentes en retomar sus estudios, porque es una parte esencial de preparación para la vida laboral. MIRIAM otorga a las adolescentes un apoyo monetario mensual de $40.00 a $50.00 dólares durante los diez meses del año escolar para cursar la primaria, secundaria o cursos de capacitación laboral, que les permite pagar libros, transporte y una mensualidad en un centro educativo privado en los casos que fuera necesario, dada las condiciones donde residen.

Reforzamiento académico: La mayoría de las adolescentes tiene una débil base académica y a veces les cuesta ganar los cursos, el apoyo monetario va acompañado de un proceso de reforzamiento de estudio. En las tutorías colectivas y personalizadas, se les brinda apoyo en las materias que se les dificultan a las adolescentes, una vez al mes, en un horario de 08:00 a 13:00 horas. Las tutorías son impartidas por mujeres estudiantes universitarias asociadas del programa, quienes de esta manera retribuyen el apoyo recibido, así como por tutores voluntarios profesionales externos, especialmente en materias como matemática y física.

Cursos de género: La estrategia de la formación para la ciudadanía, tiene como objetivo la concientización de las adolescentes de sus derechos individuales y colectivos como mujeres y mujeres mayas y su participación activa en colectivos juveniles y de mujeres. Su principal función es guiar a las estudiantes en la elaboración de sus proyectos de vida, definiendo sus objetivos y metas principales y cómo los quieren alcanzar. Después de esta fase inicial, las adolescentes profundizan sus proyectos de vida, según diferentes líneas temáticas, definiendo cómo quieren vivir los noviazgos, matrimonios, planificación familiar, participación política, identidad personal y cultural, defensa de sus derechos, entre otros.

Expresión artística e incidencia política: Dentro de la formación para la ciudadanía, se realizan sesiones de expresión artística, para que las adolescentes por medio del arte puedan expresar sus emociones, su creatividad y sensibilidad. En el marco de esta acción, se ha formado el Coro MIRIAM en Guatemala y el grupo artístico Wajxaqib’ Batz en Quetzaltenango, quienes realizan presentaciones relacionadas con la reivindicación de los derechos individuales y colectivos de la niñez, adolescencia y mujeres en diversas actividades conmemorativas relacionados a los temas indicados. De esta manera las adolescentes ganan de seguridad y confianza y pierden el miedo a actuaciones públicas.

Nuevas masculinidades: La promoción de nuevas masculinidades con los padres, hermanos, parejas de las asociadas  es fundamental para deconstruir los tradicionales roles de género, propiciar una convivencia  igualitaria y responsabilidades compartidas.

Ixoqib’ MIRIAM a través de su área psicosocial acompaña a mujeres, adolescentes, madres adolescentes, niñas y niños en su proceso emocional, a través de lineamientos y herramientas basadas en la cosmovisión maya, terapias de energía y psicoterapia, para la sanación de traumas causados por la violencia de género y racismo.

Se han establecido las siguientes estrategias de intervención terapéutica:

Orientación desde las energías cósmicas/Nawales: Una persona con especialización en cosmopsicología ancestral maya (Ajq’ij en idioma maya k’iche)  realiza un proceso de acompañamiento a través de identificar las energías o nawales, de nacimiento, engendración, destino y auxiliares de las asociadas para guiarlas en la armonización de sus energías con la red de la vida.

Atención terapéutica individual: Se brinda una atención integral desde la cosmovisión maya, dando seguimiento a las energías de cada asociada y utilizando herramientas terapéuticas, con el fin de trabajar acontecimientos de su historia de vida que han sido traumáticos, así como el reconocimiento de sus emociones para sentirse bien con ellas mismas y con las personas con que se relacionan.

Atención terapéutica grupal: Se realizan talleres de  un día o un día y medio, con el objetivo de crear un espacio en el que las mujeres se sientan seguras y puedan intercambiar sus experiencias libremente, con confianza y exclusivamente entre mujeres. Se trabajan temas y ejercicios  que  les permitan apoyarse y comprenderse para propiciar el abordaje de sus traumas y aprender la  autogestión emocional.

Atención colectiva para niñas y niños: Esa atención está dirigida a niñas y niños de primera infancia de 0 meses a 6 años. Durante estos talleres se trabaja el fortalecimiento del área motora, lingüística, cognitiva, social y asertiva, a través de la estimulación sensorial y psicomotriz, la educación emocional, la interacción social y el juego.

Escuela para madres y padres:  Es una apuesta de MIRIAM de propiciar espacios de reflexión y de formación, dirigida a las madres y padres de familia de sus asociadas, para sensibilizarlos  y concientizarlos sobre una crianza positiva libre de violencia, así como el fortalecer la comunicación y detectar posibles problemáticas del grupo familiar.

Link a Formularios de solicitud

Link a Reglamento de apoyo integral